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		<title>Pluriversiradio</title>
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		<description>Pluriversiradio: servizio di podcasting didattico universitario dall'Università di Bergamo</description>
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		<title>Pluriversiradio</title>
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		<itunes:summary>Pluriversiradio: servizio di podcasting didattico universitario dall'Università di Bergamo</itunes:summary>
		<itunes:subtitle>Podcasting dall'Università degli Studi di Bergamo</itunes:subtitle>
		<itunes:author>Marco Lazzari</itunes:author>
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		<itunes:email>marco.lazzari@unibg.it</itunes:email>
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								<title>Marco Lazzari, introduzione alle tecnologie assistive</title>
								<itunes:subtitle>Dieci minuti di cornice per inquadrare discorsi da fare in aula sulle tecnologie assistive (per gli studenti di Tecnologie per l'istruzione della laurea specialistica in Scienze pedagogiche))</itunes:subtitle>
								<itunes:summary><![CDATA[ Una breve chiacchierata introduttiva alle tecnologie assistive, preliminare a una più ampia discussione in aula.Le tecnologie assistive sono presentate non solo nella tradizionale veste di protesi funzionali per l'integrazione, ma anche di protesi relazionali per l'inclusione. Musica:  Immobility dei Monochromatic; distribuita sotto licenza Creative Commons by-nc-sa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/de/deed.fr e http://www.archive.org/details/WkBw0034; Monochromatic su MySpace http://www.myspace.com/monochromaticbogor Immagine: di pubblico dominio (foto di Marco Lazzari)Da leggere:  La Convenzione delle Nazioni Unite sui diritti delle persone con disabilità e le tecnologie telematiche ]]></itunes:summary>
								<description>Dieci minuti di cornice per inquadrare discorsi da fare in aula sulle tecnologie assistive (per gli studenti di Tecnologie per l'istruzione della laurea specialistica in Scienze pedagogiche))</description>
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									<author>marco.lazzari@unibg.it (Marco Lazzari)</author>
									<itunes:author>Marco Lazzari</itunes:author>
									<itunes:keywords>tecnologie assistive, disabilità</itunes:keywords><itunes:explicit>no</itunes:explicit>
									<pubDate>Thu, 19 May 2011 00:17:23 +0200</pubDate>
								</item><item>
								<title>Marco Lazzari, risoluzione dello schermo e sviluppo di siti web</title>
								<itunes:subtitle>Marco Lazzari discute brevemente la questione della risoluzione del monitor da prendere come riferimento quando si sviluppa un sito web</itunes:subtitle>
								<itunes:summary><![CDATA[ Marco Lazzari, dopo aver visto troppi progetti dei suoi studenti inadeguati alla visione su schermi 1024x768, brevemente tratta la questione della risoluzione dello schermo da considerare come riferimento per chi voglia sviluppare un sito web (nel 2009).Facendo riferimento a varie statistiche trovate sulla rete, si opta di non penalizzare gli utenti – ancora tanti – che hanno un video con impostazione 1024x768.Fuori dal coro: siccome tutti i gusti sono gusti e non è detto che tutti debbano pensarla come me, ecco il link a una pagina dove si predica l'usabilità, che però non sta neppure in monitor larghi 1280.Musica: l'accompagnamento musicale è la Ballata Opera 10 Numero 4 di Johannes Brahms, nell'esecuzione di Paul Cantrell, http://innig.netImmagine: Marco Ceravolo, Domus archeo (particolare), tecnica mista, 85x125, 2008   ]]></itunes:summary>
								<description>Marco Lazzari discute brevemente la questione della risoluzione del monitor da prendere come riferimento quando si sviluppa un sito web</description>
								<link>http://www.pluriversiradio.it/?p=episode&amp;name=2009-06-15_marco_lazzari_siti_web_e_risoluzione_del_monitor.mp3</link>
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								<itunes:duration>7:17</itunes:duration>
									<author>marco.lazzari@unibg.it (Marco Lazzari)</author>
									<itunes:author>Marco Lazzari</itunes:author>
									<itunes:keywords>risoluzione, schermo. monitor. video</itunes:keywords><itunes:explicit>no</itunes:explicit>
									<pubDate>Mon, 15 Jun 2009 00:11:58 +0200</pubDate>
								</item><item>
								<title>Edgar Morin a Bergamo - Europa ed europeismo</title>
								<itunes:subtitle>Edgar Morin a Bergamo (19 maggio 2009) discute di Europa ed europeismo durante la presentazione dei libri &quot;Costruire una cattedrale&quot; di Enrico Letta e &quot;Una e molteplice&quot; di Gianluca Bocchi e Mauro Ceruti</itunes:subtitle>
								<itunes:summary><![CDATA[ Edgar Morin parla di Europa ed europeismo: proponiamo tre momenti tratti dalla registrazione di una serata di presentazione dei libri &quot;Costruire una cattedrale&quot; di Enrico Letta e &quot;Una e molteplice&quot; di Gianluca Bocchi e Mauro Ceruti (Bergamo, 19 maggio 2009, Centro Congressi Giovanni XXIII).Musica: Suite n.1 per violoncello di J.S. Bach, esecuzione Cello Journey da music.podshow.comApprofondimenti: BABEL, sito bibliografico su Edgar Morin; Costruire una cattedrale, di Enrico Letta (ed. Mondadori); Una e molteplice - ripensare l'Europa, di Gianluca Bocchi e Mauro Ceruti (ed. Marco Tropea).Immagine: l'immagine è ritagliata dalla registrazione video della serata (grazie alla Libreria Buona Stampa); da sinistra Enrico Letta, Edgar Morin, Ivo Lizzola (moderatore), Mauro Ceruti.  ]]></itunes:summary>
								<description>Edgar Morin a Bergamo (19 maggio 2009) discute di Europa ed europeismo durante la presentazione dei libri &quot;Costruire una cattedrale&quot; di Enrico Letta e &quot;Una e molteplice&quot; di Gianluca Bocchi e Mauro Ceruti</description>
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									<author>marco.lazzari@unibg.it (Marco Lazzari)</author>
									<itunes:author>Marco Lazzari</itunes:author>
									<itunes:keywords>Edgar Morin, Morin, Europa, europeismo, Enrico Letta, Gianluca Bocchi, Mauro Ceruti</itunes:keywords><itunes:explicit>no</itunes:explicit>
									<pubDate>Sun, 14 Jun 2009 16:39:56 +0200</pubDate>
								</item><item>
								<title>Gli alunni della Scuola Primaria di Lenna presentano la riserva naturale della Fregera</title>
								<itunes:subtitle>La riserva naturale della Fregera presentata dagli alunni della Scuola Primaria &quot;Mauro Codussi&quot; di Lenna (BG)</itunes:subtitle>
								<itunes:summary><![CDATA[ Gli alunni della Scuola Primaria di Lenna ci guidano alla scoperta della riserva naturale della Fregera, della sua flora e della sua fauna.Incontreremo così l'airone cinerino e lo scazzone, l'acero di monte e l'ontano bianco, il gambero di fiume e la trota fario, il campanellino e anche le campane di sottofondo...Autori e interpreti: le insegnanti Paola, Amabile, Nadia e gli alunni della Scuola Primaria &quot;Mauro Codussi&quot; di Lenna.Musica: Coast to Coast degli East of West, dall'album Crossing borders, licenza CC by-nc, http://podsafeaudio.com/jamroom/bands/1912/ (ora che il viaggio coast to coast per attraversare i confini tra il nord del sud e il sud del nord è diventato un delitto).Immagine tratta dal calendario dei bambini di Lenna. ]]></itunes:summary>
								<description>La riserva naturale della Fregera presentata dagli alunni della Scuola Primaria &quot;Mauro Codussi&quot; di Lenna (BG)</description>
								<link>http://www.pluriversiradio.it/?p=episode&amp;name=2009-05-09_scuola_primaria_di_lenna_2.mp3</link>
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									<author>marco.lazzari@unibg.it (Marco Lazzari)</author>
									<itunes:author>Marco Lazzari</itunes:author>
									<itunes:keywords>riserva naturale, lenna, flora, fauna, scuola primaria</itunes:keywords><itunes:explicit>no</itunes:explicit>
									<pubDate>Sat, 09 May 2009 22:41:30 +0200</pubDate>
								</item><item>
								<title>Con i bambini di Lenna alla scoperta della Val Brembana e dei formaggi di San Matteo</title>
								<itunes:subtitle>Gli alunni della Scuola Primaria “Mauro Codussi” di Lenna (BG) hanno approfondito la conoscenza della filiera del latte e realizzato manifesti pubblicitari per far conoscere e apprezzare i formaggi tipici della Valle Brembana</itunes:subtitle>
								<itunes:summary><![CDATA[ Gli alunni della Scuola Primaria di Lenna hanno riassunto in questa registrazione un percorso interdisciplinare sviluppato nel primo semestre dell'anno scolastico 2008/2009.A partire dal tema della pubblicità, gli alunni hanno approfondito la conoscenza della filiera del latte e realizzato manifesti pubblicitari per far conoscere e apprezzare i formaggi tipici della Val Brembana. I manifesti hanno anche fruttato un premio al concorso &quot;Alla scoperta della Val Brembana e dei formaggi di San Matteo&quot;.Grazie agli insegnamenti del Ferdi di Scalvino (niente a che vedere con il Grande Fratello), apprenderemo un po' di terminologia zootecnica; e grazie a due alunni rumeni, impareremo come si dice in rumeno latte, panna, ricotta e via di seguito.Autori e interpreti: le insegnanti Paola, Amabile, Nadia e gli alunni della Scuola Primaria &quot;Mauro Codussi&quot; di Lenna.Musica: Heather Sullivan, Takin' me home, licenza CC by-nc, http://podsafeaudio.com/jamroom/bands/858/Immagine tratta dal calendario dei bambini di Lenna. ]]></itunes:summary>
								<description>Gli alunni della Scuola Primaria “Mauro Codussi” di Lenna (BG) hanno approfondito la conoscenza della filiera del latte e realizzato manifesti pubblicitari per far conoscere e apprezzare i formaggi tipici della Valle Brembana</description>
								<link>http://www.pluriversiradio.it/?p=episode&amp;name=2009-04-30_scuola_primaria_di_lenna_1.mp3</link>
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									<author>marco.lazzari@unibg.it (Marco Lazzari)</author>
									<itunes:author>Marco Lazzari</itunes:author>
									<itunes:keywords>scuola primaria, lenna, valbrembana, latte, formaggi tipici</itunes:keywords><itunes:explicit>no</itunes:explicit>
									<pubDate>Thu, 30 Apr 2009 01:09:49 +0200</pubDate>
								</item><item>
								<title>Marco Lazzari, legge di Fitts e mappe immagine in html</title>
								<itunes:subtitle>Marco Lazzari per il corso di Comunicazione multimediale presenta la legge di Fitts e le mappa immagini dell'html, ricordando con affetto le isole Eolie</itunes:subtitle>
								<itunes:summary><![CDATA[ Dalle Eolie all'usabilità del web passando per la legge di Fitts: Marco Lazzari per il corso di Comunicazione multimediale affronta il tema delle mappe immagine in html, legandolo a un discorso relativo all'usabilità delle interfacce web, visto alla luce dell'enunciato della legge di Fitts. Approfondimenti: Le frecce di Basilea e le farètre degli informatici, di Marco Lazzari; Cos'è la legge di Fitts, di Maurizio Boscarol. Musica: Water Music, di Georg Frideric Handel nell'esecuzione della Brook Street Band, licenza CC by-nc-sa, http://www.magnatune.com/artists/brook_street Immagine: dalla mappa del Bosco didattico di Castelleone, un progetto di educazione ambientale della Provincia di Cremona: elaborazione di Marco Lazzari su disegno originale di Gionata Franzini Frasi forti: &quot;più lontano devo andare, più tempo impiego&quot;; &quot;le isole sono isolate&quot;. ]]></itunes:summary>
								<description>Marco Lazzari per il corso di Comunicazione multimediale presenta la legge di Fitts e le mappa immagini dell'html, ricordando con affetto le isole Eolie</description>
								<link>http://www.pluriversiradio.it/?p=episode&amp;name=2009-03-13_marco_lazzari_isole_eolie_legge_di_fitts.mp3</link>
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									<author>marco.lazzari@unibg.it (Marco Lazzari)</author>
									<itunes:author>Marco Lazzari</itunes:author>
									<itunes:keywords>legge di Fitts, mappe immagine, html, usabilità del web, isole Eolie</itunes:keywords><itunes:explicit>no</itunes:explicit>
									<pubDate>Fri, 13 Mar 2009 15:29:51 +0100</pubDate>
								</item><item>
								<title>Daniela Rossi, Elena Zanetti, the Victorian Age e Oscar Wilde</title>
								<itunes:subtitle>SILSIS di Bergamo e Brescia, Tecnologie dell'educazione: Daniela Rossi, Elena Zanetti, interrogazione simulata su un importante periodo della storia britannica, the Victorian Age, e su vita e opere di Oscar Wilde; simulazione di esame di maturità (liceo)</itunes:subtitle>
								<itunes:summary><![CDATA[ Daniela Rossi ed Elena Zanetti trattano un importante periodo della storia britannica: the Victorian Age.Lo scenario simulato è quello di un'interrogazione all'esame di maturità liceale e il grado di formalità è pertanto piuttosto elevato.La registrazione prosegue con una breve illustrazione della vita e delle opere di Oscar Wilde, autore eccentrico e dirompente, vissuto in tarda età vittoriana.Registrazione effettuata per il corso di Tecnologie dell'Educazione della SILSIS di Bergamo e Brescia (Scuola Interuniversitaria Lombarda di Specializzazione per l'Insegnamento Secondario). Immagine ricavata da un file di pubblico dominio, da una foto di Napoleon Sarony (1821-1896). ]]></itunes:summary>
								<description>SILSIS di Bergamo e Brescia, Tecnologie dell'educazione: Daniela Rossi, Elena Zanetti, interrogazione simulata su un importante periodo della storia britannica, the Victorian Age, e su vita e opere di Oscar Wilde; simulazione di esame di maturità (liceo)</description>
								<link>http://www.pluriversiradio.it/?p=episode&amp;name=2008-10-13_daniela_rossi_elena_zanetti_victorian_age.mp3</link>
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									<author>marco.lazzari@unibg.it (Marco Lazzari)</author>
									<itunes:author>Marco Lazzari</itunes:author>
									<itunes:keywords>poesia, Victorian Age, era vittoriana, Oscar Wilde, SILSIS, letteratura inglese</itunes:keywords><itunes:explicit>no</itunes:explicit>
									<pubDate>Mon, 13 Oct 2008 19:42:44 +0200</pubDate>
								</item><item>
								<title>Il computer di domani, Franco Brevini intervista Marco Lazzari</title>
								<itunes:subtitle>Franco Brevini intervista Marco Lazzari sulle tendenze in atto nel mondo delle tecnologie dell'informazione. Si parla di miniaturizzazione e trasparenza, di YouTube e Second Life, di interfacce centrate sull'utente e del progetto One Laptop per Child e...</itunes:subtitle>
								<itunes:summary><![CDATA[ Franco Brevini intervista Marco Lazzari sulle tendenze in atto nel mondo delle tecnologie dell'informazione. Si parla di miniaturizzazione e trasparenza, di YouTube, Second Life e podcasting, di interfacce centrate sull'utente e del progetto One Laptop per Child, di strumenti integrati e embedded, di guide mobili per il turismo e la fruizione di beni sparsi. E anche di altro!Copyright: si tratta di una parte di una registrazione mandata in onda dalla Radio Televisione della Svizzera Italiana - a differenza dei soliti materiali di Pluriversiradio, in questo caso tutti i diritti sono riservati.Immagine: Marco Ceravolo, Marina, tecnica mista su tela, 80x120, 2008. ]]></itunes:summary>
								<description>Franco Brevini intervista Marco Lazzari sulle tendenze in atto nel mondo delle tecnologie dell'informazione. Si parla di miniaturizzazione e trasparenza, di YouTube e Second Life, di interfacce centrate sull'utente e del progetto One Laptop per Child e...</description>
								<link>http://www.pluriversiradio.it/?p=episode&amp;name=2008-10-08_brevini_lazzari_2008.mp3</link>
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									<author>marco.lazzari@unibg.it (Marco Lazzari)</author>
									<itunes:author>Marco Lazzari</itunes:author>
									<itunes:keywords>miniaturizzazione, One Laptop per Child, trends, YouTube, SecondLife</itunes:keywords><itunes:explicit>no</itunes:explicit>
									<pubDate>Wed, 08 Oct 2008 00:04:19 +0200</pubDate>
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								<title>Siamo seduti su un tesoro pazzesco: Alice Pianca intervista Gianluigi Trovesi</title>
								<itunes:subtitle>Alice Pianca intervista Gianluigi Trovesi, che parla dei legami delle sue composizioni con la letteratura, spaziando da Benni a Shakespeare passando per Eco</itunes:subtitle>
								<itunes:summary><![CDATA[ Per la serie &quot;Poesia e musica&quot;, imperdibile questa intervista di Alice Pianca a Gianluigi Trovesi, uno dei jazzisti italiani più noti e più simpatici.Trovesi ci parla di come le sue composizioni spesso hanno fatto riferimento a opere di poesia e prosa, dal Sogno di una notte di mezza estate di Shakespeare alla Luisona di Stefano Benni passando per Umberto Eco.A proposito di Eco, Trovesi ci rivela che è più bravo come scrittore che come suonatore di flauto contralto barocco - ma che comunque se la cava...Ascoltando questa registrazione imparerete anche quali sono le frasi giuste per fare innamorare una donna.E concluderete che nel sottosuolo della Lombardia non c'è il petrolio, ma un tesoro pazzesco. Quale? Lo scopriremo solo ascoltando.I brevi stacchi musicali sono ricavati da brani presi dal sito della Orchestra Fiati Filarmonica Mousiké.Approfondimenti: il sito ufficiale di Gianluigi Trovesi. ]]></itunes:summary>
								<description>Alice Pianca intervista Gianluigi Trovesi, che parla dei legami delle sue composizioni con la letteratura, spaziando da Benni a Shakespeare passando per Eco</description>
								<link>http://www.pluriversiradio.it/?p=episode&amp;name=2008-10-06_gianluigi_trovesi_alice_pianca_bis.mp3</link>
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									<author>marco.lazzari@unibg.it (Marco Lazzari)</author>
									<itunes:author>Marco Lazzari</itunes:author>
									<itunes:keywords>Poesia, musica, jazz, Gianluigi Trovesi, Trovesi, Orchestra Fiati Filarmonica Mousiké, Vaghissimo ritratto</itunes:keywords><itunes:explicit>no</itunes:explicit>
									<pubDate>Mon, 06 Oct 2008 14:36:20 +0200</pubDate>
								</item><item>
								<title>Elena Zanetti, Daniela Rossi, romanticismo inglese e poesia: William Wordsworth</title>
								<itunes:subtitle>SILSIS di Bergamo e Brescia, Tecnologie dell'educazione: Elena Zanetti, Daniela Rossi, simulazione di un'interrogazione sul Romanticismo inglese e sull'opera di William Wordsworth, per l'insegnamento di Letteratura inglese al quarto anno del liceo</itunes:subtitle>
								<itunes:summary><![CDATA[ Elena Zanetti e Daniela Rossi parlano dell'epoca romantica in Europa e del manifesto del movimento in Inghilterra, cioè la prefazione dell'opera poetica di Wordsworth e Coleridge dal titolo &quot;Lyrical Ballads L'insegnante inizia con un'attività di brainstorming, poi viene simulata un'interrogazione e viene letta la poesia &quot;Daffodils&quot; di William Wordsworth. ]]></itunes:summary>
								<description>SILSIS di Bergamo e Brescia, Tecnologie dell'educazione: Elena Zanetti, Daniela Rossi, simulazione di un'interrogazione sul Romanticismo inglese e sull'opera di William Wordsworth, per l'insegnamento di Letteratura inglese al quarto anno del liceo</description>
								<link>http://www.pluriversiradio.it/?p=episode&amp;name=2008-10-05_daniela_rossi_elena_zanetti_romanticismo.mp3</link>
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									<author>marco.lazzari@unibg.it (Marco Lazzari)</author>
									<itunes:author>Marco Lazzari</itunes:author>
									<itunes:keywords>romanticismo, poesia, immaginazione, Wordsworth, Coleridge</itunes:keywords><itunes:explicit>no</itunes:explicit>
									<pubDate>Sun, 05 Oct 2008 14:47:58 +0200</pubDate>
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