Pluriversiradio - Tecnologie didattiche http://www.pluriversiradio.it/ Pluriversiradio: servizio di podcasting didattico universitario dall'Università di Bergamo Podcast Generator 1.2 - http://podcastgen.sourceforge.net Thu, 25 Apr 2024 09:52:24 +0200 it Creative Commons By-Nc-Nd http://www.pluriversiradio.it/images/itunes_image.jpg Pluriversiradio - Tecnologie didattiche http://www.pluriversiradio.it/ Pluriversiradio: servizio di podcasting didattico universitario dall'Università di Bergamo Pluriversiradio: servizio di podcasting didattico universitario dall'Università di Bergamo Marco Lazzari Marco Lazzari marco.lazzari@unibg.it clean Web 2.0 Francesca Grigis introduce i fondamenti del Web e mostra il passaggio al Web 2.0, illustrandone le principali famiglie di applicazioni. Francesca Grigis introduce i fondamenti del Web e mostra il passaggio al Web 2.0, illustrandone le principali famiglie di applicazioni. http://www.pluriversiradio.it/?p=episode&name=2018-08-29_grigis_audio.mp3 http://www.pluriversiradio.it/?p=episode&name=2018-08-29_grigis_audio.mp3 6:31 davide.gamba@unibg.it (Davide Gamba) Davide Gamba Internet, Web, Web 2.0, browser, client - server, ipertesto, multimedialità, social software, blog, condivisione di documenti, user generateed content, intelligenza collettivano Wed, 29 Aug 2018 23:03:22 +0200 Copyright e Creative Commons Giorgia Gervasoni affronta il tema del diritto d'autore e introduce il modello Creative Commons per la protezione delle opere dell'ingegno Giorgia Gervasoni affronta il tema del diritto d'autore e introduce il modello Creative Commons per la protezione delle opere dell'ingegno http://www.pluriversiradio.it/?p=episode&name=2018-08-19_gervasoni_audio.mp3 http://www.pluriversiradio.it/?p=episode&name=2018-08-19_gervasoni_audio.mp3 3:57 davide.gamba@unibg.it (Davide Gamba) Davide Gamba copyright, diritto d'autore, Creative Commons, licenza d'usono Sun, 19 Aug 2018 23:26:18 +0200 Tecnologie, apprendimento e Universal Design for Learning aura Minuti si interroga sull'uso delle tecnologie digitali in campo educativo e in particolare si concentra sullo Universal Design for Learning. aura Minuti si interroga sull'uso delle tecnologie digitali in campo educativo e in particolare si concentra sullo Universal Design for Learning. http://www.pluriversiradio.it/?p=episode&name=2018-08-17_minuti_audio.mp3 http://www.pluriversiradio.it/?p=episode&name=2018-08-17_minuti_audio.mp3 3:58 davide.gamba@unibg.it (Davide Gamba) Davide Gamba Universal Design for Learning, tecnologia didattica, insegnamento, apprendimento, UD4Lno Fri, 17 Aug 2018 14:30:58 +0200 Videogiochi e apprendimento Simone Farina si chiede per quale motivo i videogiochi dovrebbero entrare in campo educativo e prova a dare una risposta. Simone Farina si chiede per quale motivo i videogiochi dovrebbero entrare in campo educativo e prova a dare una risposta. http://www.pluriversiradio.it/?p=episode&name=2018-08-17_20180817_farina_audio.mp3 http://www.pluriversiradio.it/?p=episode&name=2018-08-17_20180817_farina_audio.mp3 10:00 davide.gamba@unibg.it (Davide Gamba) Davide Gamba videogiochi, videogames, apprendimento, competenze trasversali, soft skillsno Fri, 17 Aug 2018 12:02:30 +0200 Effetti dell'interattività sull'apprendimento e sul carico cognitivo Chiara Bariselli presenta un articolo nel quale si discutono gli effetti dell'interattività sull'apprendimento a lungo termine e sul carico cognitivo. Chiara Bariselli presenta un articolo nel quale si discutono gli effetti dell'interattività sull'apprendimento a lungo termine e sul carico cognitivo. http://www.pluriversiradio.it/?p=episode&name=2018-07-10_bariselli_audio.mp3 http://www.pluriversiradio.it/?p=episode&name=2018-07-10_bariselli_audio.mp3 5:21 davide.gamba@unibg.it (Davide Gamba) Davide Gamba interattività, carico cognitivo, apprendimento libri di testo, scuola secondaria di primo grado, e-book, e-textbook, cognitive load, interactivity, perceived learningno Tue, 10 Jul 2018 00:18:59 +0200 Multimedialità e didattica Claudia Ravelli ci parla di multimedialità nella didattica e di come usare insieme testi e immagini. Claudia Ravelli ci parla di multimedialità nella didattica e di come usare insieme testi e immagini. http://www.pluriversiradio.it/?p=episode&name=2018-06-13_ravelli_audio.mp3 http://www.pluriversiradio.it/?p=episode&name=2018-06-13_ravelli_audio.mp3 5:15 davide.gamba@unibg.it (Davide Gamba) Davide Gamba testo, semplicità, coesione, chiarezza, concisione, metacognizione, carico cognitivo, modelli mentali, motivazioneno Wed, 13 Jun 2018 22:34:35 +0200 La valutazione delle informazioni in Rete: un possibile approccio migliorativo Melissa Vianelli riassume un articolo sulle competenze di valutazione dell'informazione in Rete. Melissa Vianelli riassume un articolo sulle competenze di valutazione dell'informazione in Rete. http://www.pluriversiradio.it/?p=episode&name=2018-06-03_vianelli_informazionirete.mp3 http://www.pluriversiradio.it/?p=episode&name=2018-06-03_vianelli_informazionirete.mp3 4:06 davide.gamba@unibg.it (Davide Gamba) Davide Gamba Cooperative/collaborative learning, Distance education and tele learning, Interactive learning environmentsno Sun, 03 Jun 2018 23:50:52 +0200 La presentazione multimediale: buone pratiche per una comunicazione efficace Che cos'è una presentazione multimediale? Come la si dovrebbe realizzare per ottenere una comunicazione efficace? Che cos'è una presentazione multimediale? Come la si dovrebbe realizzare per ottenere una comunicazione efficace? http://www.pluriversiradio.it/?p=episode&name=2018-04-28_morpurgo_presentazionemultimediale.mp3 http://www.pluriversiradio.it/?p=episode&name=2018-04-28_morpurgo_presentazionemultimediale.mp3 5:35 davide.gamba@unibg.it (Davide Gamba) Davide Gamba tecnologie per l'istruzione, innovazione educativa, innovazione didatticano Sat, 28 Apr 2018 03:02:31 +0200